 간접의문문 안녕하세요, 문법 <간접의문문 정복하자!>로 돌아온 엔구라이트입니다😊 #간접의문문 , 알고 있는듯 하지만 막상 사용하려고 하면 멈칫하게 만드는 문법인데요. 이제는 멈칫하지 않게, 간접의문문을 자신있게, 사용할 수 있도록 저희 엔구라이트가 도와드리겠습니다! 그럼 간접의문문에 대해 샅샅이 알아보러 가볼까요~? 간접의문문이란 쉽게 말해서 #의문문 이 문장의 일부가 되어 쓰이는 것을 말하는데요, 즉, 의문문을 명사절의 위치에 놓아서 사용하는 형태로 문장에서 주어, 목적어, 보어 등의 역할을 한다고 합니다. 설명드리기 전, 간접의문문이 어떤 형식인지 예문으로 먼저 다가가볼까요?
간접의문문 예시 Wh- 의문사 뒤로 어순을 확인해보면 [의문사+주어+동사]의 순서로 나열되어 있는 것을 확인할 수 있습니다. 직접의문문은 ‘의문사+동사+주어’ 순서대로 나열되어 있는데 간접의문문은 주어와 동사 위치가 바뀌어 있죠?
간접의문문 이렇게 간접의문문으로 만들어 줄 때, 의문사가 있을 경우 의문사+주어+동사의 순서로 나열해주면 되는데요. 예문을 통해 연습해보면서 주의해야할 점도 함께 알아볼까요? 두개의 문장을 간접의문문을 이용해 하나의 문장으로 만들어 보면서 연습해보겠습니다!
간접의문문 예문) Can you tell me? + Where does she go? = Can you tell me where she goes? 그녀가 어디로 가는지 말해줄 수 있나요? I want to know. + What does this word mean? = I want to know what this word means. 나는 그 단어가 무슨 뜻인지 알고 싶다. 예문을 보면 두번째 문장에서 주어가 각각 She와 this word 로 3인칭 단수인데요, 이렇게 주어가 3인칭 단수일 경우, 간접의문문으로 바꿔줄 때 동사에 -s나 -es 붙이는거 잊지 말아주세요! 다음은 시제일치에 관한 예문인데요.
간접의문문 예문) Nobody knows. + When did the accident happen? = Nobody knows when the accident happened. 언제 사고가 일어났는지 아무도 모른다. 직접의문문에서 ‘did’가 사용되었기 때문에 간접의문문으로 바꿔줄 때는 happen이 happened로 바뀌겠죠? 이렇게 간접의문문으로 바꿔줄 때, (1) [의문사+주어+동사] 의.주.동 어순과 (2) 동사의 형태 (3인칭 단수, 시제일치) 까지 고려해준다면 간접의문문, 이제는 쉽게 다가올 것 같습니다!
가끔 보면 의문사에 붙어 따라다니는 단어들이 있는데요, 이런 경우 의문사와 한 묶음으로 생각하면 매우 간단합니다! 예를 들어 ‘How much~’, ‘How old~’, ‘What time~’등과 같이 짝을 이루는 (의문사+명사)를 보실 수 있는데요.
간접의문문 예문) I wonder. + How old is that baby? = I wonder how old that baby is. 나는 저 아기가 몇 살인지 궁금해. We didn’t know. + What time was it? = We didn’t know what time it was. 우리는 몇시인지 몰랐어. 이렇게 예문처럼[의문사+단어]는 짝꿍이라고 생각하면서 의.주.동 법칙 그대로 적용해주시면 됩니다. 간접의문문 속 의문사가 주어로 쓰인 경우에는직접의문문의 어순 그대로 쓰는 점 주의해주세요!
간접의문문 예문) Please tell me + who can solve the problem? = Please tell me who can solve the problem. 누가 그 문제를 풀 수 있는지 나에게 말해줘. Who can solve the problem? (누가 그 문제를 풀 수 있어?) 여기서 ‘누가’의 뜻을 지닌 ‘Who’가 주어 역할을 하고 있는 걸 확인할 수 있는데요. 앞에서 배운 간접의문문 어순이 아닌, 직접의문문의 어순 그대로 써주시면 됩니다! 해석만 하면 의문사가 주어인지 아닌지 구별할 수 있으니까 쉽게 구분할 수 있을 거예요! 아래에 예문 2가지 정도 같이 해석하면서 다시 되새겨봅시다.
간접의문문 - Do you know who invented the computer? 너는 컴퓨터를 누가 발명했는지 알고 있니? - Can you tell me what made her so happy? 무엇이 그녀를 매우 행복하게 만들었는지 나에게 말해줄 수 있나요? 여기서 Who와 What이 의문사이면서 주어인 것을 확인하셨죠? 그렇다면의문사가 없을 경우에는 어떻게 해야 하나요? 의문사 대신 접속사 if나 whether를 써서 연결하며 ‘~인지 아닌지’로 해석하면 되는데요. 예문 보고나서 자세하게 설명해드리겠습니다.
간접의문문 예문) I wonder + Can I finish it by this Friday? = I wonder if(whether) I can finish it by this Friday. 나는 내가 그것을 이번주 금요일까지 끝낼 수 있을지 궁금하다. I don’t remember + Does he have any brothers or sisters? = I don’t remember if(whether) he has any brothers or sisters. 나는 그가 형제자매가 있는지 기억나지 않는다. Wh- 로 시작하는 의문사대신 Can과 Does가 활용되어 있는 의문문인 것을 확인할 수 있는데요, 이럴 때는 당황하지 마시고 앞에서 말씀드린 접속사 if나 whether를 사용하시면 됩니다. 어순은 의문사가 있든 없든 똑같으니까 그대로 [if(whether)+주어+동사]의 형태로 쓰는 거 꼭 기억해주세요! 생각보다 간단하죠?
간접의문문 마지막으로 주절의 동사가 think, believe, suppose, guess, imagine 등과 같이 생각이나 추측을 나타날 때는 간접의문문의 의문사가 문장 맨 앞으로 이동하는데요. 예문) Do you think? + When did they meet first? = When do you think they met first? 그들이 언제 처음 만났다고 생각하니? Do you guess? + where did you lose your camera? = Where do you guess you lost your camera? 카메라를 어디서 잃어버린 것 같아? 예문을 보면 ‘생각’의 의미를 지닌 think, ‘추측’의 의미인 guess가 주절의 동사로 자리잡고 있는데요. 이때 간접의문문의 동사가 문장 맨 앞으로 이동한 것 확인하셨죠? 5개의 동사 중에서 think가 가장 많이 사용된다는 점도 잊지 말아주세요!
지금까지 설명해드린 ‘간접의문문’ 조금 정리가 되셨나요? 간접의문문은 활용도가 꽤나 높은 표현으로 #영어회화 에서도 유용하게 사용할 수 있다고 하는데요, #엔구 #화상영어 하면서 간접의문문 사용해보고 회화도 연습해보는 건 어떨까요?
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의문사 주어+동사 - uimunsa jueo+dongsa
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