직업상담사 2급 2022 - jig-eobsangdamsa 2geub 2022

  지난 5월 7일 있었던 직업상담사 2급 실기 시험 기출문제입니다. 신출 문제는 없었으나 오래전 문제가 다수 출제되는 등 종전 출제 경향과는 조금 달랐던 것 같아요. 답안은 제가 임의로 작성한 것이니 참고만 부탁드립니다!

♧ 2022년 1회 직업상담사 2급 실기 기출문제 정리 ♧

1. 한국표준직업분류에서 다수 직업 종사자의 분류 원칙을 순서대로 쓰고, 각각에 대해 설명하시오.

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• 취업 시간 우선의 원칙 - 투자하는 취업 시간이 가장 긴 직업으로 분류한다.
• 수입 우선의 원칙 - 시간으로 분류하기 어려운 경우, 수입이나 임금이 높은 직업으로 분류한다.
• 조사 시 최근 직업 우선의 원칙 - 시간과 수입으로 직업을 결정할 수 없는 경우에는 조사 시점에서 가장 최근 직업으로 분류한다.

바로 전 시험인 2021년 3회차 시험에도 출제되었던 문제입니다. '다, 시, 수, 최'로 정리했었어요.

cf. 포괄적 업무 분류 원칙 - 포, 주, 최, 생

2. 검사-재검사 신뢰도의 단점 4가지를 쓰시오.

3. 한국표준산업분류의 적용원칙 4가지를 쓰시오.

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• 생산단위는 산출물, 투입물, 생산 공정 등을 함께 고려하여 분류해야 한다.
• 복합적 활동단위는 대분류를 결정하고, 순차적으로 중, 소, 세, 세세분류 단계 항목으로 결정한다.
• 산업활동이 결합되어 있는 경우에는 그 활동단위의 주된 활동에 따라서 분류하여야 한다.
• 수수료 또는 계약에 의하여 활동을 수행하는 단위는 자기계정과 자기 책임 하에서 생산하는 단위와 동일 항목으로 분류되어야 한다.

총 11개 중 4가지만 기재하시면 되는 문제입니다. 자세한 내용은 아래 첨부한 자료 18페이지의 "사. 산업분류 적용원칙" 참고 부탁드려요!

한국표준산업분류 제10차 개정 고시자료_20170113.hwp

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4. 완전경쟁시장에서 A제품(단가 100원)을 생산하는 어떤 기업의 단기 생산함수가 다음과 같다. 기업의 이윤 극대화를 위한 최적 고용량을 도출하고 그 근거를 설명하시오. (단위당 임금 150원)

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• 완전경쟁 시장에서 이윤이 극대화 되는 것은 단위 임금과 한계생산가치가 동일할 때이다. 노통투입량이 4일 때 단위 임금과 한계생산가치가 모두 150원으로 동일하므로 이윤 극대화를 위한 최적고용량은 4단위이다.

위 표와 같이 한계생산량과 한계생산가치를 표시하여 풀이하시면 어렵지 않은 문제인데요.

• 한계생산량 = 단위 생산량 - 전 단위 생산량
• 한계생산가치 = 한계생산량 x 단가 (100원)

2018년 2회차 시험에 동일하게 출제되었던 문제입니다.

5. 홀랜드 직업흥미검사의 6가지 유형을 쓰시오.

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• 현실형(실재형)
• 탐구형
• 예술형
• 사회형
• 진취형(기업형)
• 관습형

워낙 자주 출제되는 문제여서 모두 맞추셨을 것 같아요. 이 문제는 2018년 2회 차에도 출제되었는데요. 그러고 보니 이번 시험은 2018년 기출문제에서 많이 출제된 것 같습니다. :)

6. 직업상담의 목적 5가지를 쓰시오.

7. 정신분석학에서 역전이의 의미와 해결책을 3가지 쓰시오.

8. 스피어만의 지능에 관한 2 요인설에서 2가지 요인을 쓰고 각각에 대해 설명하시오.

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• 일반요인 - 모든 지적 활동에 포함된 단일한 추론능력
• 특수요인 - 특정 과제를 수행하는 데 포함된 여러가지 능력

2016년 3회에 출제되었던 문제입니다. 제가 출제 잘 안 된다고 그냥 읽고 넘어가시라고 했던 문제인데 출제가 되어 버렸어요. 죄송합니다. 엉엉.

9. 정신분석적 상담은 이성적이고 직접적인 방법으로 불안을 통제할 수 없을 때 무의식적으로 방어기제를 사용한다고 한다. 방어기제의 종류 3가지를 쓰고 설명하시오.

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• 억압 - 감정을 무의식으로 밀어 넣는 것.
• 부정 - 현실을 무의식적으로 인정하지 않는 것.
• 합리화 - 그럴듯한 이유를 붙여 현실을 회피하는 것.

2017년 1회 실기 시험에 출제 되었던 문제입니다. '억, 부, 합, 동, 전, 투'로 정리했던 문제인데요. 위 세 가지 외에도 동일시, 전위, 투사, 승화, 퇴행 등이 있습니다.

10. 일반직업적성검사(GATB)에서 측정하는 적성 항목을 3가지 쓰고 각각에 대해 간략히 설명하시오.

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• 지능 - 일반적인 학습능력을 검사한다.
• 언어능력 - 언어를 이해하고 사용하는 능력을 검사한다.
• 수리능력 - 신속하게 계산하는 능력을 검사한다.

2015년 1회에 출제 되었던 문제입니다. 그 외에 사무 지각, 형태 지각, 공간 적성, 운동반응, 손 재치, 손가락 재치 등이 있습니다.

11. 최저임금제의 기대효과 5가지를 쓰시오.

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• 산업간, 계층간 임금 격차가 줄어든다.
• 노동자의 생활 안정에 도움이 된다.
• 경기 활성화 효과가 있다.
• 노사분규를 예방하는 효과가 있다.
• 불필요한 임금 절감 경쟁을 방지하여 경영 합리화에 도움을 준다.

2018년 3회차 시험에도 유사하게 출제되었던 문제입니다. 위의 내용 외에 아래와 같은 답도 가능하겠습니다.

• 고임금 경제 효과를 얻을 수 있다.
• 경제성장, 고용증대 효과가 있다.
• 산업구조의 고도화에 기여한다.
• 소득분배 상태가 개선된다.

12. 행동주의 직업상담의 상담기법을 크게 불안감소기법과 학습촉진 기법의 유형으로 구분할 수 있다. 각 유형별 대표적 방법을 각각 3가지 쓰시오.

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• 불안감소기법
  • 체계적 둔감법
  • 홍수법
  • 주장훈련
• 학습촉진기법
  • 강화
  • 모델링
  • 토큰법

2016년 3회차에 동일하게 출제되었던 문제입니다.

13. 의사교류분석상담의 제한점 3가지를 쓰시오.

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• 용어가 추상적이어서 실제 적용이 어렵다.
• 어려운 개념이 많아 지적 능력이 낮은 내담자에게 적합하지 않다.
• 과학적인 검증이 부족하다.

2018년 1회에 출제 되었던 문제입니다. 벌써 2018년 기출에서 5문제나 출제가 되었네요. 2021년 3회 차 실기에서는 2017년 문제들이 많이 나왔던 기억이 있는데요. 그러면 2023년 시험에는 2019년 기출에서 출제가 많이 되는 걸까요?

14. 특성-요인 직업상담이론에서 브레이필드가 제시한 직업정보의 기능 3가지를 쓰고 각각에 대해 설명하시오.

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• 정보적 기능 - 직업 정보를 제공하여 내담자의 직업에 대한 지식을 늘리고 직업 선택에 대한 의사결정을 돕는 기능.
• 재조정 기능 - 직업에 관한 정보를 통해 내담자가 자신에게 맞지 않는 직업을 선택한 것은 아닌지 재검토를 할 수 있도록 하는 기능.
• 동기화 기능 - 내담자가 직업 선택에 적극적으로 참여할 수 있도록 목적의식을 부여하고 동기화 시키는 기능.

2019년 2회에 동일하게 출제되었던 문제입니다. 

'브레이필드 - 정, 제, 동'으로 정리했었는데요. 자주 출제되는 문제인 만큼 모두 잘 작성하였을 것 같아요. 위 설명은 제가 이해한 대로 기재한 것이라 꼭 가지고 계신 교재를 참고해 주세요.

15. 공공직업정보의 특성 4가지를 쓰시오.

16. 다음 (        ) 안에 알맞은 타당도의 종류를 쓰시오.

- ( A )는 검사의 각 문항을 주의 깊게 검토하여 그 문항이 검사에서 측정하고자 하는 것을 재는지 여부를 결정하는 것이다. 이것은 그 분야의 자격을 갖춘 사람들에 의해 판단된다.
- ( B )의 유형으로는 공인타당도와 예언 타당도가 있다.
- ( C )는 조작적으로 정의되지 않는 인간의 심리적 특성이나 성질을 심리적 구인으로 분석하여 조작적 정의를 부여한 후, 검사 점수가 이러한 심리적 구인으로 구성되어 있는가를 검증하는 방법이다.

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A. 내용타당도

B. 준거타당도

C. 구성타당도

2007년 1회 시험에 출제되었던 문제입니다. 직업상담의 목적을 묻는 문제와 함께 무척 오래전 기출도 출제가 되었네요. 

17. 다음의 예시를 보고 실업률을 구하시오. (단, 소수점 둘째 자리에서 반올림, 계산과정 제시)

- 15세 이상 인구 : 35,986천 명
- 비경제활동인구 : 14,716천 명
- 취업자 : 20,149천 명

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• 실업률 = 실업자 수 / 경제활동인구 수 x 100
• 경제활동인구 수 = 15세 이상 인구 - 비경제활동인구 수 = 35,986천 명 - 14,716천 명 = 21,270천 명
• 실업자 수 = 경제활동인구 수 - 취업자 수 = 21,270천 명 - 20,149천 명 = 1,121천 명
• 1,121천 명 / 21,270천 명 x 100 = 5.3%

2020년 4회 차 계산 문제의 일부가 별도 문제로 출제되었습니다. 공식만 암기하고 계시면 어렵지 않게 풀 수 있는 문제였어요!

18. 다음 내용은 내담자의 짧은 호소문이다. 이 호소문의 내용을 참고하여 아래의 각 물음에 답하시오.

저는 어렸을 때부터 모범생이었으며, 항상 부모님을 실망시키지 않았습니다. 대학교에서도 우수한 성적으로 졸업하였습니다. 그리고 부모님이나 친척들이 저에게 많은 기대를 하고 있지요. 좋은 직업을 갖고 내로라하는 직장에 취업할 수 있다고 믿고 있습니다. 사실 제 형제들은 저보다 공부를 잘하지도 못했고 좋은 대학도 나오지 못했습니다. 그래서 항상 보무님들은 제가 기쁘게 해 드릴 수 있다고 생각합니다. 대학의 학과 선택도 부모님의 의견을 존중했습니다. 전 부모님을 실망시켜드리고 싶지 않아 열심히 취업 준비를 하였습니다. 그런데 어쩐 일인지 아무리 노력해도 취업하기가 힘듭니다. 이번에 Y 회사에 이력서를 냈는데 그르칠까 봐 걱정입니다. 더군다나 이번이 그럴듯한 회사의 채용공고가 거의 마지막 기회이기 때문에 실패하게 된다고 생각하니 숨이 막힐 것 같습니다. 어떻게 해서라도 좋은 회사에 취업을 해야만 한다고 생각하니 하루하루 생활이 힘듭니다.

1) 이 내담자를 진단하고, 어떤 기법을 사용해야 하는지를 제시하시오.
2) 직업 상담을 실시한다면 각 치료단계(5단계)마다 어떤 내용으로 상담을 진행해야 하는지 간략하게 가상적인 상담내용을 기록하시오.
3) 호소문에는 제시되지 않았으나 이 내담자가 가지고 있는 예측될 수 있는 문제는 무엇이 있는지 6가지를 쓰시오.

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1. 이 내담자는 취업에 실패하는 것은 인생이 실패하는 것이라는 비합리적 사고에 빠져있다. 따라서 엘리스의 합리적 정서적 상담기법을 사용하는 것이 바람직하다.
2. 5단계 상담내용
   1. A : 선행사건 - Y 회사에 이력서를 냈다.
   2. B : 불합리한 신념 - Y 회사에 합격하지 못하면 더이상 그럴듯한 채용이 없고 부모님을 실망시키게 된다.
   3. C : 결과 - Y 회사 취업에 실패할까 봐 숨이 막힌다.
   4. D : 논박 - 그럴듯한 채용건이 더 이상 없는 것이 아니며, 좋은 회사에 채용하는 것이 인생의 성공을 의미하는 것은 아니다.
   5. E : 효과 - 내담자는 Y 회사 채용이 마지막 기회가 아님을 인지하고 다른 채용 건 또는 다른 진로에 대한 목표를 갖게 됨. 이를 통해 스트레스와 압박감을 극복하고 정서적 안정을 찾으며, 새로운 동기부여를 찾음.
3. 내담자의 문제
   1. 무력감에 빠진다.
   2. 우울하다.
   3. 불안하고 초조하다.
   4. 불면증에 시달린다.
   5. 좌절감을 느낀다.
   6. 스트레스를 심하게 받는다.

이 문제도 2008년에 출제되었던 문제입니다. 배점도 10점이나 되고, 정해진 답이 있다기보다는 상담기법을 이해하고 실제로 적용할 수 있는지를 알아보기 위한 것이어서 까다로운 문제였던 것 같아요.

  여기까지 지난 2022. 5. 7. 실시된 직업상담사 2급 실기시험 기출문제를 정리해 보았습니다. 이번 시험은 최근 몇 년과는 다르게 아주 오래전 기출문제가 출제된 것이 특징이었던 것 같아요. 특히 2008년 문제가 두 개 출제되었는데, 2018년 기출문제 중에도 다수 출제된 것을 보면 2023년 시험은 2009년과 2019년 기출문제 중 많이 출제되는 것을 아닐까요? 헤헤.

  제 블로그에 방문해 주신 분들 모두 감사드리며 모쪼록 꼭 좋은 결과 있길 바라봅니다. 위에 답안은 제가 임의로 적은 것이어서 참고만 부탁드립니다. 그리고 혹시 잘못된 부분이 있으면 말씀해주세요. 감사합니다!